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5月起初中毕业后不再实行普职分流政策

时间:2023-02-03 16:17:43
5月起初中毕业后不再实行普职分流政策

5月起初中毕业后不再实行普职分流政策

5月起初中毕业后不再实行普职分流政策,职业教育法4月20日修订通过,将自5月1日起施行。“普职分流”取消了,改变为“普职协调发展”,5月起初中毕业后不再实行普职分流政策。

  5月起初中毕业后不再实行普职分流政策1

近日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职教法》)经十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议表决通过,将于今年5月1日起正式实施。

新修订的《职教法》首次明确,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。备受关注的初中毕业后“普职分流”话题,也得到了回应。

修订后的新法于5月1日起施行,将让众多今年秋季入学的新生受益,因为职业教育法在招生考试制度、高等教育体制方面实现了重大突破:

取消初中毕业后普职分流,这让更多人可以升入普通高中,减轻义务教育“内卷”;明确本科职业教育,高考后填报志愿的选择将更多;写入本科以上层次职业教育,有助于培养更高技能人才。

新的职业教育法:

一、取消初中毕业后普职分流

这让更多人可以升入普通高中,减轻义务教育“内卷”;明确本科职业教育,高考后填报志愿的选择将更多;写入本科以上层次职业教育,有助于培养更高技能人才。

二、明确本科职业教育,高考后填报志愿的选择将更多

新法明确规定要扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划,满足 ……此处隐藏1390个字……一去不复返。

根据新法,职业教育,是指为了培养高素质技术技能人才,使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育,包括职业学校教育和职业培训。

北京师范大学国家职业教育研究院院长和震表示,在法律层面规定职业教育与普通教育地位同等重要,有利于塑造社会共识,推进职业教育高质量发展。

教育部职业教育发展中心副主任、研究员曾天山指出,受中国传统文化“学而优则仕”等观念的影响,加上职业教育相对普通教育而言兴起较晚,社会大众需要更新观念、破除成见。

对此,新修订的《职业教育法》着力提升职业教育认可度。

比如,明确规定国家采取措施,提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚;

提出国家通过组织开展职业技能竞赛等活动,为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台,持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠;

提出职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。

有数据显示,如今高职的招生数占到高等教育的55%以上,而高职所获得的财政直接投入只占整个高等教育的20%左右。

针对这一现状,新修订的《职业教育法》增加规定:

国家根据产业布局和行业发展需要,采取措施,大力发展先进制造等产业需要的新兴专业,支持高水平职业学校、专业建设;

国家优化教育经费支出结构,使职业教育经费投入与职业教育发展需求相适应,鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金。

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