怎样正确给孩子读绘本
你知道怎样正确给孩子读绘本吗？在父母的眼里孩子的学习是很重要的，那么我们应该经读绘本给孩子听，常大人给孩子读绘本是有一定技巧的，否则可能自己辛苦，孩子不兴趣，更难坚持了。那你想知道怎样正确给孩子读绘本吗？那接下来我来告诉你吧。
怎样正确给孩子读绘本1
选择一个不受打扰的环境，闲适舒服的环境，在自己家里的书房、床上都可以，不要有吵闹的声音和嬉闹等吸引孩子的注意力。
选择那些经典的绘本，有情节、有故事性，生动有趣的，配图一般是手绘的风格，画面一般清楚简单、很多看似古朴笨拙，其实有一定美术造诣；最好不要随便购买的各种不知来头的所谓新绘本，配图都是机械复制式电脑制图的，胡里花哨，配色混乱不堪，更不用说风格和艺术美感。
也就是说，绘本既要对孩子来说有可读性，又要有可欣赏性，不知不觉地培育孩子的美术美感。
大人读绘本时，要声情并茂，用语气和语调调动孩子的情绪，才能引人入胜。如果机械式地“念”得波澜不惊，死水一般，还不如播放录音。而那样的话，孩子很快就会转移注意力去做其他事情了。
当绘本里出现一些动词、名词、副词等，孩子不知道时，最好能想办法演示动作，用孩子能理解的语言进行比喻等，这样的.读绘本不仅仅让孩子沉浸在故事里，也能学到新知识。比如，跟孩子说海里的鲸鱼很大很大时，到底多大呢？可以说：它的肚子有我们家房间这么大（用惊讶的语气，跟孩子一起比划、环顾整房间），它的眼睛有我们家窗户那么大（用惊讶的语气，一起看窗户）
对于学龄前的孩子，也可以通过绘本让他们无意中识字，就是要尽量选择那些有大字的绘本，而且每一页字不要多，这样当大人在指读的时候，孩子也慢慢能看懂一些字。
怎样正确给孩子读绘本2
1、要等到一岁后再给孩子读绘本？
不是！
美国儿科学会推荐孩子满6个月后开始读绘本，这个时候能跟父母一起“看书”，但也有专家认为，也能给新生儿读，给月龄小的宝宝读绘本，他们也同样非常享受这个过程，有利于身心发展。所以，越早开始给孩子读绘本越好哦。
2、等到孩子能自己读绘本了，家长还要读吗？
要的！
泡在绘本里长大的孩子收获肯定不小的，就算是孩子能自主读书以后，也可坚持给孩子读绘本。比起自己看书，他能更好地理解从你口中听到的词汇和概念，这个时候坚持给孩子读绘本，也能进一步丰富孩子的词汇量，让孩子享受跟你一起阅读的兴趣。
即使孩子已经可以自己看（多数只是认识书里的文字），在上小学前，甚至小学以后，我们最好还是可以念给他们听。对丰富亲子生活、建立心灵互通的人际关系都有积极意义。
3、读绘本仅仅只是朗读吗？
不是！
读绘本如果不能引导主动思考，收获也并不比看电视多。而把绘本读得好玩，才能让孩子喜欢，产生阅读的兴趣。
孩子更喜欢的事情是与父母交流及互动，而用电子设备来取代亲子阅读，并不能很好地实现这一目的。电子设备代替阅读，只能作为实在是没时间时候的一种备用选择。
就算是新生宝宝也同样如此哦。小月龄宝宝还不能很好地理解故事的内容，所以一开始你读什么都没关系，只要有读就好！对于小宝宝，色彩强烈的图形以及抑扬顿挫有韵律的文字会更吸引他们。
4、是否要及时向孩子提问？
否！
有不少家长在读完一本绘本后，会给孩子提出一连串问题，比如，这本书好不好看，这本书哪里有趣，这本书你能学到什么，这本书讲了什么故事……
读绘本是一件轻松的事情，为了应付这一连串的问题，孩子只好一边听一边假设，一遍准备答案。这样读绘本，丝毫不能让人感受到兴趣。
“绘本不是教科书，更不是问题大全，它应该是孩子的快乐源泉。”
正确的做法是让孩子参与到阅读中来，首先让孩子选择他自己想听想读的绘本。有时候，会出现同一本绘本反复的读的情况。不要担心，这是正常的，因为孩子在学会某一件事情前，会有一个反复熟悉的过程。反复读同一个故事也是如此，听很多遍孩子才能达到熟悉的程度，才能更好地理解故事内容。
不必纠结于每一个字或每一句话，你可以把节奏交给孩子，在阅读的过程中，也可以用变调换声或角色模仿的形式来引导孩子阅读。
