让孩子做个温和又快乐的人
让孩子做个温和又快乐的人，家长总是把自己的好恶强加给孩子，希望孩子按照自己安排的路一直走下去，没有理会他们喜欢还是厌恶，但人生是自己的，要让孩子自己去选择，做个温和又快乐的人。
让孩子做个温和又快乐的人1俗话说： “不如意事十有八九。”人生在世，不可能事事都如人意。家长看到自己的孩子遇到不愉快的事情而生气时，就应该鼓励孩子学会忍耐、自控，然后理智宽容地去解决问题。如果见孩子生气时，父母一味地训骂、会使孩子的怒气郁积胸中，形成冷漠、孤僻的个性。
恐吓的办法也只能奏效于一时，结果可能是一部分孩子形成懦弱性格，另一部分则会变得异常顽劣，很难管束。用食物或玩具哄孩子也是不可取的，久而久之，孩子明白了生气的作用后，会变本加厉生更大的气来要挟父母。
因此，父母要采取有效的措施，对孩子进行正确的引导和教育，切不可等闲视之。
父母应加强自身修养，父母如果经常生气乱骂人，那么孩子也就会跟着去学。还有一点应注意，省时父母对孩子下达命令，孩子觉得不正确，又讲不出道理来，于是就以生气来对抗。父母这时应肯定孩子是正确的，承认自已所下达的命令是错误的，但要对孩子说明，即使父母不对，孩子也要注意态度。
如果孩子生气的对象是父母，与父母过不去的时候，父母也不要发火，应该平心静气地告诉孩子，没什么事解决不了的，有话要好好坐下来谈谈，乱发脾气，乱生气是不对的，要互相尊重。如果孩于执意不听父 ……此处隐藏1868个字……干部，他得努力让自己各方面都优秀，自然也包括学习成绩……
有一次，儿子在学校和班里一个不守规则的同学发生了争执，结果引来了重拳回击。儿子悄悄地把那位同学拉进厕所“私了”：两人先是打了一架，打累了，儿子道歉说自己当初劝告方式不对，但本意是为维护班级的荣誉，因此请同学谅解，最后两人握手言和……当儿子把这件事告诉妈妈时，杨澜大加赞扬了一番，赞扬他能独立解决矛盾而不是动不动就向老师告状。杨澜说，和孩子讨论他们关心的事情，其实是妈妈最应该集中精神认真对待的，因为这往往是教给孩子做人的道理的最佳时机。
一位心理专家说过：“无论你多么小心，你的孩子都会留下一些心灵创伤。”所以杨澜一直告诉自己，做妈妈不要太紧张，也不要对孩子有太多苛求，很多情况下，父母和孩子是一种最自然的关系，重要的是如何把自己变得更好。
杨澜也希望孩子能多一点艺术熏陶，于是从小安排他们学习弹钢琴，没料到，同在一个家里，儿子和女儿的情况大相径庭：儿子学了不到一年就开始不耐烦，打了退堂鼓；尽管有哥哥的“坏榜样”，可女儿打一开始就迷上了钢琴，天天都会要求多弹多练，完全不用别人催促……杨澜意识到，真的不该将成年人的想法强加到孩子身上，许多时候，不必在意孩子的选择是否和自己一致，太刻意的父母可能会在孩子的教育问题上适得其反。
有一次，儿子学校开联欢会，老师事先和杨澜沟通，请她在会上做一个三分钟的发言。连杨澜自己也没料到，经历过无数大场面的她，居然会为这三分钟演讲无比紧张，生怕不能让老师满意，又怕家长们会觉得自己矫情，更害怕给儿子丢脸。儿子看出了妈妈的担心，同时也看到了妈妈的认真，在她最终讲完下来后，儿子给予了高度的赞扬。杨澜由此得出结论：“其实孩子也会非常在乎父母做事的态度。”
