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中小学环节不必太过重视孩子的成绩

时间:2023-02-27 07:44:40
中小学环节不必太过重视孩子的成绩

中小学环节不必太过重视孩子的成绩

中小学环节不必太过重视孩子的成绩,每个父母对于自己孩子的成绩都是非常的重视,无论在孩子成长过程中的那个阶段,但是其实小编想告诉大家中小学环节不必太过重视孩子的成绩的知识。

  中小学环节不必太过重视孩子的成绩1

第一件关键的事:兴趣

兴趣包含两层面,一是学习的兴趣,二是日常生活的兴趣。

塑造孩子的学习兴趣很关键,孩子对学习有兴趣才有劲头,对学习没兴趣就完后。有学习兴趣的孩子觉得学习是一件趣味的事情,想要主动地学习和刻苦钻研,那样的孩子毫无疑问不容易学习脱队,并且時间越久越有优点,就算不聪慧,中学普通高中的情况下也可以获得优异成绩。

在孩子小的时候,父母能够 帮孩子塑造起一二种兴趣喜好。一开始能够 普遍触碰。父母有义务让孩子触碰到不一样的物品,让孩子寻找自身感兴趣的物品,随后激励他坚持到底,它是教孩子享受生活、心胸开阔,对孩子一辈子都是有协助。

第二件关键的事:习惯

一是科学安排時间的习惯,二是授课上课认真听讲的习惯,三是单独阅读文章思索的习惯。

从全部经典案例的孩子看来,出色的孩子们有一个相互特性,那便是:喜爱去看书。

阅读文章不但能够 推动语文课的学习,并且能够 推动一个孩子能力素质的提高,提高他(她)对全球的了解。孩子的阅读文章习惯是要靠父母塑造的,并且这一习

塑造起來以后对孩子的发展十分有利,终生获益。

父母要记牢,在塑造孩子一个新习惯、新兴趣的情况下 ……此处隐藏1671个字……对我们不解地问道。

“静子,还没睡吗?”

“爸爸你受伤了?为什么要躺着?”

静子慌慌张张地跑过来,蹲在我的头后面,眼睛睁得很大,担心地看着我。

一瞬间,我的矛盾消失了。死就死吧!我倒要试试看,到底是酒虫先死,还是我先死。这一刹那,我下定了决心,在阻止打算去买酒的妻子后,回到了房间。

暑假到了。

只要一有时间,我就会检查静子的教科书。笔记和备注的数量稳定增加。另一个巨大的变化是,静子已经养成了每天放学回家后先看一会儿电视,然后去学习的习惯。

可期末考试的成绩仍然不怎么样。第二十四名,只比期中考试的第二十七名略好。这么小的进步无法消除从心底慢慢涌上的愤怒。

“不行!”

绝对不能拿成绩对孩子发火,这是我的信念。天很热,烟瘾和酒瘾同时发作,让我变得不清醒。可如果现在发火,静子会认为爸爸只关心她的成绩。

静子也知道最近爸爸的脾气变得暴躁了许多,她跪在地上一动也不敢动。我拿着成绩单的手在发抖,很想一口气撕烂扔在地上,但我不能这么做。深吸了几口气后,我试着将怒火压下来。

我什么也没说,将成绩单递还给静子,从屋里走出来,坐在绿叶葱葱的洋槐树下,漫无目的地望着灼热的天空。没有行人的七月正午,火热的天气仿佛要将人烤熟。

“大哥!”

我努力消气。这时候,河对面的路上,有人在向我挥手。我仔细一看,原来是以前一起踢球的队友。

“大哥,你命真好啊!”

在炎炎夏日里躲在树荫下“乘凉”的我,似乎让他非常羡慕。莫名的火气突然往上涌,不过我马上叹了口气。

“你这家伙,等你的孩子上了学,你也会有坐在树下乘凉的时候。”

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