教师职业道德建设的内容

有关教师职业道德建设的内容

有关教师职业道德建设的内容。教师是一个伟大的职业，是一个甘于奉献的职业，一个教师要具有奉献精神，教师最重要的不仅仅是专业知识，更重要得是道德观念。教师职业道德是非常重要的，以下是教师职业道德建设的分享。

一、目前中小学教师的现状分析

人常说：“学高为师，身正为范。”“师者，所以传道授业解惑也。”“人为师表，厚德载物。”这些都是教师职业道德的具体体现。随着教育事业的不断发展改革的不断深入，在新课程的核心理念下，对教师提出了更高的要求。新课程的核心理念是关注人，关注学生的情感生活和情感体验及道德生活人格养成，教学改革也由以学科为本位转向以人的发展为本位。新课程也把教学过程视为师生交往，积极互动，共同发展的过程。这样就要求教师要由知识的提供者变为学生学习活动的协作者，组织者和促进者，设法为学生创造良好的学习环境，使学生在参与中学会知识，增长智能，发展素质。为了适应教育发展形式的需要，加强中小学教师职业道德建设，势在必行。目前，中小学教师的职业道德主流是好的，但还存在着一些不相适应的地方，其主要表现如下：

1、 依法治教意识不浓。 部分教师由于不能认真学习党的教育理论及有关教育过程中，无章可循，盲目行动，出现了有悖于教育法规的事情。如近年来欧打虐待学生的事件屡屡发生，向学生推荐销售资料等等现象。

2、 爱岗敬业精神不强。 由于社会大气候的影响，相当 ……此处隐藏2977个字……中小学教师职业道德建设的保障机制

加强领导和管理，建立健全教师职业道德建设的工作机制。各级教育行政部门和中小学校要把教师职业道德建设纳入重要议事日程，将职业道德建设与加强教师队伍建设统一部署，统一规划，做到制度落实、组织落实、内容落实。各级教育行政部门的主要领导和中小学校长要亲自抓教师职业道德建设工作，并要率先垂范、以身作则，自觉加强职业道德修养。教师职业道德建设情况要作为考核各级教育行政部门领导和学校校长的一项重要内容。中小学校的党组织和党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用，做好教师的思想政治工作，带领和引导广大教师切实提高职业道德素质。要充分发挥教育工会、共青团、教职工代表大会在中小学教师职业道德建设中的作用，支持他们根据各自的职能开展群众性的教师职业道德建设活动。努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。

建立和完善中小学教师职业道德考核、奖惩机制。要建立健全教师职业道德考核制度，把职业道德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。建立定期表彰奖励制度，大力表彰宣传职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩卓著的单位。要依法管理教师队伍，切实把好教师入口关，保证教师队伍的基本素质。对违反职业道德的教师要严肃处理，情节严重的要依据有关法规解聘相应的教师职务，调离教师岗位，坚决取消"品行不良、侮辱学生、影响恶劣"者的教师资格。

建立有效的教师职业道德监督机制。教育督导部门要将教师职业道德建设作为教育督导评估的一项重要内容，加强对中小学教师职业道德建设的检查评估工作。积极鼓励学生、家长和社会有关方面对中小学教师职业道德状况进行监督和评议，教育行政部门、学校和教师要认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。